Disturbo del neurosviluppo e terapia infantile

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I disturbi del neurosviluppo comprendono condizioni che coinvolgono il funzionamento cognitivo, linguistico, motorio, sociale e comportamentale del bambino.

Difficoltà come autismo, ADHD, disturbo del linguaggio o della coordinazione, possono emergere sin dai primi anni di vita e influenzare il percorso scolastico, le relazioni e l’autostima.

La terapia infantile aiuta il bambino e la famiglia a comprendere e gestire queste difficoltĂ  con strumenti su misura, in un ambiente sicuro, accogliente e rispettoso delle tappe evolutive.

Comprendere, sostenere, crescere

Attraverso percorsi mirati, il bambino può sviluppare competenze e affrontare con più sicurezza la quotidianità.

4 aree di intervento terapeutico:

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Intervento familiare

Brevi colloqui per guidare i genitori nel supportare il proprio figlio con coerenza e serenitĂ .

Terapia personalizzata

Ogni percorso è modellato su bisogni, età e caratteristiche del bambino.

Come funziona il percorso terapeutico

Ogni bambino è unico: il percorso comincia con una valutazione accurata e prosegue con un piano d’intervento strutturato, condiviso con i genitori.

L’obiettivo è aiutare il piccolo a sviluppare le proprie potenzialità, sostenendolo nel quotidiano e nelle tappe evolutive.

Osservazione e valutazione

Colloqui iniziali con i genitori, osservazione diretta del bambino e utilizzo di strumenti clinici per comprendere le difficoltĂ .

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Piano terapeutico individuale

Viene strutturato un programma su misura, con obiettivi chiari e verificabili, concordato con la famiglia.

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Intervento mirato e revisione

Il lavoro terapeutico procede in modo dinamico: si monitora l’evoluzione e si adattano strategie e strumenti.

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Perché scegliere la terapia infantile

Rivolgersi a uno psicologo per il proprio bambino non è un fallimento, ma un atto d’amore e responsabilitĂ .

L’intervento precoce può fare la differenza nello sviluppo emotivo, sociale e cognitivo del bambino, aiutandolo a superare le difficoltà e a crescere più sereno.

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Domande frequenti dei pazienti sul tema

Non esiste un momento “perfetto”: prima si interviene, meglio è.

Se noti segnali di difficoltà nel linguaggio, comportamento, socializzazione o emozioni, è consigliabile consultare uno specialista senza aspettare.

No, la terapia può aiutare anche bambini che manifestano semplici difficoltà o momenti di crisi senza una diagnosi formale.

L’obiettivo è supportare il benessere emotivo e lo sviluppo sano.

La durata varia molto a seconda delle necessitĂ  del bambino e della famiglia.

Alcuni percorsi possono essere brevi, altri piĂą lunghi, sempre calibrati sul ritmo individuale.

I genitori sono parte integrante del percorso: si condividono gli obiettivi, si forniscono strategie pratiche da applicare a casa e si monitora insieme l’evoluzione del bambino.

Al contrario: la terapia aiuta il bambino a sentirsi compreso, accolto e supportato. Spesso è un’esperienza che rafforza la sua autostima e capacità di affrontare le difficoltà.

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